2 de abril de 2017

Las espinas de las rosas de San Valentín

Una carrera global ha comenzado para adueñarse de uno de los recursos más valiosos del planeta: la tierra. En todos los continentes, estados emergentes y grandes empresas multinacionales están invirtiendo miles de millones en grandes superficies de tierra en otros países para producir alimentos, piensos para el ganado, biocombustibles o materias primas, o en busca de nuevas oportunidades para sus inversiones financieras.


Pocos países han atraído la atención de tales cazadores de tierras como Etiopía. En una nación que ha vivido grandes hambrunas, están apareciendo ahora grandes granjas comerciales de cultivos para la exportación. Etiopía ha arrendado más de 2,5 millones de hectáreas, un área ligeramente más pequeña que Bélgica, a inversores extranjeros de India, Turquía, Pakistán, China y Arabia Saudita. Estos inversores prometen progreso, pero su llegada puede poner en riesgo los medios de vida de las poblaciones allí asentadas y el futuro de esas regiones.


Un aspecto particular de este fenómeno se está desarrollando en Kenya, convertida en los últimos años en uno de los mayores exportadores de flores del mundo. Numerosos grupos internacionales han invertido en el cultivo de rosas en el entorno del lago Naivasha, creando numerosos empleos, pero plantean también importantes cuestiones ambientales y sociales.

Vamos a estudiar este fenómeno, elaborando un mapa en Google Maps, donde has de localizar estas explotaciones agrícolas en la región de Gambella (Etiopia) y en los alrededores del lago Naivasha (Kenya). A través de marcadores indica los impactos económicos, ambientales y sociales para el territorio y su población.

Materiales de trabajo: Región de Gambella y Lago Naivasha.

20 de febrero de 2015

En busca del fuego


Portada de la BSO de la película En Busca del fuego
Desde En busca del fuego de Annaud a la invasión americana de Irak, pasando por las conquistas de la URSS del petróleo caucasiano durante la segunda guerra mundial o incluso las guerras  para conseguir reservas de esclavos (energía muscular)... no faltan ejemplos en la historia de conflictos provocados por la posesión y el control de los recursos energéticos.

El desafío energético es uno de los principales retos con los que se enfrenta el mundo actual: la producción, distribución y consumo de energía ponen en juego cuestiones de geopolítica (tensiones crecientes en Oriente Medio, territorios de la Antigua URSS...) y de desarrollo sostenible: accesibilidad a los recursos, cambio climático... 

Nuestra tarea consistirá en elaborar una corchera donde analizaremos las limitaciones de nuestro modelo energético y la búsqueda de soluciones sostenibles para el futuro. 

¿Podemos continuar creciendo de manera sostenible basándonos en el consumo de combustibles fósiles?

16 de septiembre de 2013

Presentación inicial



En este espacio encontraréis los recursos necesarios para trabajar en esta asignatura. A partir de ellos iremos construyendo conjuntamente nuestro conocimiento de la organización social y económica del espacio en que vivimos.

Para contribuir a mejorar el desarrollo de esta asignatura es conveniente que rellenes con atención el siguiente cuestionario.

Rellena el cuestionario inicial

7 de marzo de 2013

¿Quién se beneficia de los minerales africanos?


Los ingresos procedentes de los recursos naturales ¿se utilizan para mejorar la vida de las personas que moran en el continente africano? Si  no es así, ¿quién se esta beneficiando de estos recursos?

Los recursos naturales del suelo africano generan riqueza para algunos, mientras la mayoría de los ciudadanos tiene que soportar el peso de sus costes sociales, políticos y ambientales: deterioro del medio ambiente, expropiaciones de tierras, violencia, guerras…

Vamos a reflexionar sobre los efectos de los recursos minerales sobre el bienestar dle pueblo africano a partir del análisis en Conceptboard del artículo de The Guardian (12-12-2011): "La incipiente industria petrolera de Uganda podría socavar el desarrollo". 

17 de febrero de 2013

La contribución de los recursos naturales al desarrollo de África


El continente africano posee en su suelo una gran riqueza en recursos minerales (platino, diamantes, oro, bauxita, fosfatos, uranio, manganeso y manganeso, y en menor medida, cobre, zinc, hierro y cobalto…), que se convierten en el principal producto de exportación de muchos países. El suelo africano cuenta también con importantes reservas de petróleo, gas natural y carbón.
Estos recursos podrían ser un activo para el desarrollo de las poblaciones que habitan el continente africano: ingresos del gobierno, inversión extranjera directa (IED), empleo, divisas, innovación, desarrollo de industrias relacionadas con la explotación minera... Sin embargo, abundancia de recursos naturales puede ser tanto una bendición como una maldición. Esa abundancia no se traduce automáticamente en la prosperidad económica y en la reducción de la pobreza.
Fuente; www.natmaps.com


En esta actividad vamos a utilizar datos geoespaciales para describir y analizar la contribución de los recursos naturales al desarrollo del continente africano. Y lo vamos a hacer utilizando las herramientas que nos proporcionan los SIG.
Los Sistemas de Información Geográfica son un software que asocia una base de datos georreferenciados a una base cartográfica, con el fin de visualizar geográficamente esos datos. Los mapas se componen de capas que se muestran apiladas una sobre otra. Cada una de estas capas es una fuente de datos geográficos. Posibilita la combinación de diferentes variables mediante la combinación de capas.
Extraeremos información de estos mapas para establecer hipótesis, y buscar relaciones entre los datos, acerca del desarrollo de África.
1.       Entra en www.arcgis.com
2.       Crea una cuenta personal
3.       Elabora un mapa con las siguientes capas:
·         Minerales
·         PIB (GDP)
·         PIB per cápita
·         Tasa de crecimiento del PBI
·         Índice de Desarrollo Humano
·         Índice de pobreza

1 de febrero de 2013

Los recursos naturales de África: cartografía


¿Qué importancia tienen los recursos minerales de África? ¿Dispone realmente este continente de variedad y cantidad de este tipo de recursos? ¿Dónde se localizan? 
En esta tarea vamos a elaborar en grupos, y de forma colaborativa en tiempo real, una representación cartográfica de los principales recursos minerales en el continente africano: petróleo y gas natural, carbón, cobre, oro, diamantes, uranio, bauxita, hierro, aluminio, platino,cobalto, coltán, fosfatos, etc.

¿Qué conoces de África? 
Antes de comenzar el trabajo, debes demostrar tus conocimientos localizando los Estados africanos. Y nada mejor que hacerlo con uno juegos geográficos:

  1. Demuestra que conoces los países africanos haciendo clic en el lugar correcto.
  2. Arrastra cada país a su lugar en el mapa.
  3. ¿Te atreves a demostrar tus conocimiento en dos minutos? Pulsa el botón Pantalla Llena de la zona inferior para afinar tu puntería.

Procedencia del mapa: Geonova

Búsqueda de información.

Utilizando las herramientas de búsqueda de Internet, localiza qué países africanos poseen los recursos naturales antes mencionados.
En la siguientes direcciones dispones de información complementaria:
    . Depósitos minerales de África (pdf)
    . Mapas de los recursos naturales de África (Pinterest)

Representación cartográfica.
Inicia sesión en Google Maps, crea un nuevo mapa ("recursos minerales de África") y coloca en él "marcadores" localizando los principales recursos minerales del continente africano. 

23 de enero de 2013

Los recursos naturales de África, ¿una maldición?

Hace más de 500 años Leonardo da Vinci en sus “Cuadernos de notas” dejó escrita la siguiente profecía: 
«Los metales saldrán de oscuras y lóbregas cavernas y pondrán a la raza humana en un estado de gran ansiedad, peligro y confusión. […] Conducirán a cometer un sinnúmero de crímenes; aumentarán el número de hombres perversos y les estimularán al asesinato, robo y esclavitud; […] acabarán con la vida de muchos y serán causa de que muchos hombres se torturen mutuamente con infinidad de fraudes, engaños y traiciones. […] Con ellos las inmensas selvas serán arrasadas de sus árboles y por su culpa perderán la vida infinito número de animales. Se verán sobre la tierra seres que siempre están luchando unos contra otros con grandes pérdidas y frecuentes muertes en ambos bandos. Su malicia no tendrá límite. […] Nada de lo que existe sobre la tierra, debajo de ella o en las aguas, quedará sin ser perseguido, molestado y estropeado; y lo que existe en un país será traspasado a otro. […] Muchos niños serán maltratados sin piedad por sus propias madres, arrojados al suelo y después mutilados. (...) Algo maligno y terrorífico se extenderá de tal manera entre los hombres que éstos, en su deseo alocado de huir de ello, se apresurarán a aumentar sus ilimitados poderes.» 
Abre tu corchera y coloca en ella unas "notas" sintetizando las ideas que aparecen en el texto de Leonardo da Vinci


¿Se están cumpliendo las profecías de Leonardo da Vinci? Vamos a intentar responder a la pregunta formulada el premio Nobel de economía Joseph E. Stiglitz: los recursos naturales de los países africanos ¿serán una bendición que traerá consigo prosperidad y esperanza o serán una maldición política y económica tal como ha ocurrido en muchos países? 




20 de enero de 2013

El proceso de la crisis económica

1. Completa con el programa Mindomo el mapa mental sobre el proceso de la crisis económica:
  • Añade contenidos a los "tópicos" más importantes del mapa mental: imágenes, videos, notas explicativas, enlaces a páginas webs o artículos de periódicos...
  • Mejora el impacto visual y la expresividad del mapa utilizando colores significativos en cada tipo de topic.




2. Después de que hayas creado tu mapa mental y organizado tus ideas, crea una presentación haciendo clic en el botón Presenter (arriba a la derecha). Aquí tienes un tutorial para realizar la presentación.

3. Ahora que ya has finalizado la tarea, crea una nueva entrada en tu blog, con una breve reflexión de lo aprendido sobre la crisis económica. Incrusta en esta entrada tu mapa de Mindomo.  Pulsando en el botón Compartir (Insertar en sitio web) de Mindomo, copias en el portapapeles el código que has de pegar en la ventana HTML de la edición de tu entrada en el blog.

¡Enhorabuena!, tu excelente trabajo ha finalizado. 

10 de diciembre de 2012

La crisis económica no fue sólo un accidente


A todas horas se habla de la crisis económica, pero ¿tenemos claro cómo se ha llegado a esta situación? ¿Por qué está pasando todo esto? ¿Por qué está afectando a tantos países? ¿Quiénes son los principales causantes de que millones de personas hayan perdido sus empleos y sus hogares? Y en el fondo, ¿es sólo una crisis financiera o está en cuestión nuestro modelo de crecimiento?

Para reflexionar sobre estas cuestiones, escucha atentamente la explicación que da Leopoldo Abadía, “un chaval de 75 años”, de la que ha denominado Crisis Ninja (acrónimo de No Incomes, No Jobs and Assets), refiriéndose a las personas que no tienen ingresos, ni trabajos ni activos, y que no pudieron hacer frente a los gastos con los que pagar los créditos hipotecarios concedidos por empresas que no supieron medir el elevado riesgo en el que caían, origen de la crisis financiera.



En este enlace encontrarán una síntesis de la teoría Ninja de Leopoldo Abadía

Y para entender por qué se produjo la crisis financiera puedes detenerte en este otro vídeo del humorista inglés George Parr (el título de su programa The Last Laugh –El que ríe el último- es muy significativo). En él explica, también con un poco de humor mordaz, cómo se crearon las hipotecas subprime, el porqué de los nombres tan complicados para vender los fondos ligados a ellas, y los planes de salvamento de las entidades financieras con dinero público.



Con la información recogida, completa el esquema mental en Mindomo, enlazando los acontecimientos que desde la crisis de las punto.com han conducido —a través de la crisis financiera y la burbuja inmobiliaria— hasta la actual crisis económica.

6 de noviembre de 2012

¿Un mayor PIB implica una mayor calidad de vida?

La caída de la actividad económica es una de las manifestaciones más evidentes de la crisis económica. El indicador que mide el valor de la actividad económica de un país es su Producto Interior Bruto. Su evolución nos indica si la economía del país está en crecimiento o en recesión.


Pero ¿el PIB mide realmente el nivel de bienestar y al calidad de vida de los habitantes de un país? Y, por tanto, ¿el objetivo prioritario de los gobiernos debe ser el incremento del PIB?

Vamos a analizar estas cuestiones a partir del análisis de gráficos estadísticos, plasmando tus conclusiones en una infografía final que incorporarás a tu blog y a tu mapa mental.

Tu tarea consiste en:

  1. Descarga la hoja de trabajo y busca información en Google Data para responder a las cuestiones que en ella se te proponen.

  2. Elabora una infografía sobre la evolución del PIB, en el mundo y en España. Aquí tienes un  pequeño tutorial sobre el programa para crear infografías.

  3. Crea un enlace a la infografía realizada en tu mapa mental

  4. Escribe una entrada en tu blog comentando las conclusiones de la tarea realizada e incrusta en ella la infografia que has realizado.

18 de octubre de 2012

La crisis económica

La crisis económica actual, iniciada en 2007 en EE.UU., es la peor crisis vivida desde la Gran Depresión de los años 30.

A través de la realización de diversas actividades vamos a intentar conocer y comprender qué es lo que ha motivado esta crisis y las consecuencias que estamos sufriendo.

En primer lugar, debes buscar en la prensa digital una noticia que haga referencia a algún aspecto relacionado con la crisis económica.

A continuación crea una nueva entrada en tu blog:
  1. Comentando esta noticia. Lee detenidamente la noticia y redacta un resumen contestando a las preguntas: qué, cuándo, dónde, cómo, por qué...
  2. Incluye una imagen capturada del periódico digital
  3. No olvides citar en el pie de foto de la imagen (Añadir leyenda) la procedencia de la noticia.
  4. Crea un enlace [Leer todo el artículo] a la URL de la noticia original.
  5. Por último, es conveniente que etiquetes la entrada que acabas de redactar.

8 de octubre de 2012

Presentación inicial

Debes redactar una entrada de presentación inicial de la asignatura, a partir de lo trabajado en clase hasta le momento. Puedes hacer referencia a conceptos tales como espacio, impacto de las actividades económicas sobre el territorio, la importancia de la geografía para conocer y proteger nuestro planeta y a la gente que en él habitamos (alimentación, migraciones, cambio climático, energía renovable, vida urbana...), metodología de trabajo basada en la realización colectiva de proyectos de trabajo, uso de herramientas de la web 2.0...

Incluye en tu post la presentación que has realizado en Power Point y subido a Slideshare:
  1. Pulsa en la pestaña HTML (arriba a la izquierda)
  2. Pega —al final del texto— el código <embed> copiado de tu presentación en Slideshare.
Cuando termines, añade algunas etiquetas y haz clic en la pestaña Publicar.